这样的“0”该不该读出来  

作　　者：董文学 

机构地区：[1]湖北武汉

出　　处：《教育文汇》2006年第7期42-42,共1页

摘　　要：某出版社出版的《数学课堂作业（六年级下学期）》有这样—题：“读出下面各数：206000000、1200004000、12．0743、5 3/40”其中的数1200004000到底怎么读？我校数学老师有两种意见：一种意见认为应读作“十二亿四千”，理由是万级上全是0，这4个0不读出来。第二种意见认为应渎作“十二亿零四千”，理由是读数规则是每一级末尾的0不读出来，但万级中的千万位上的0应认为是万级开头的0，而不是末尾的0，所以这个0应读出来。

关 键 词：数学老师 课堂作业 读数规则 出版社 下学期 六年级 开头 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]