高校实施创业教育的运行机制探讨  

作　　者：朱长风[1] 厉伟[1] 冉进财[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学科学技术处工程师、中国矿业大学管理科学与工程专业硕士研究生,江苏徐州221008

出　　处：《江苏高教》2006年第4期114-116,共3页Jiangsu Higher Education

摘　　要：本文阐释了创业教育的概念及特征,分析了我国高校创业教育发展现状。针对存在的主要问题,从导向机制、激励机制、运作方式和评估机制四个方面论述了高校实施创业教育的运行机制。

关 键 词：高校 创业教育 激励机制 评估机制 运行机制 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]