论大学英语写作中母语的负迁移现象  

作　　者：邱芸[1] 郭晶星[2] 

机构地区：[1]南昌工程学院外语系,江西南昌330029 [2]南昌大学人文学院新闻与传播系,江西南昌330047

出　　处：《南昌高专学报》2006年第3期29-30,共2页Journal of Nanchang Junior College

摘　　要：母语的负迁移是影响大学英语写作水平提高的重要原因,其主要体现在潜词、造句和语篇上,要使学生的英语写作水平上一个新台阶,必须分析比较汉英语言和文化差异。

关 键 词：大学英语写作 英语 汉语 文化差异 负迁移 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]