中国标准VS国际标准——高中ICT课程的比较研究  

作　　者：董时平 汪晓东[2] 

机构地区：[1]海南三亚高峰中学 [2]华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心

出　　处：《中小学信息技术教育》2006年第7期101-104,共4页

关 键 词：高中信息技术 ICT课程 国际标准 中国标准 信息技术课程 课程改革实验 剑桥大学 教育国际化 内容分析法 国际通行 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]