建设学习型社会相关理论的比较与综合  

作　　者：郑燕伟[1] 

机构地区：[1]中共浙江省委党校,310012

出　　处：《资料通讯》2006年第7期67-72,共6页

基　　金：国家自然科学基金项目70373008阶段性成果

摘　　要：学习型社会是我国全面建设小康社会与和谐社会的重要内容。本文通过对学习型社会、学习型组织、学习型经济、学习型区域与学习型城市等相关理论的比较研究,剖析了学习型社会的内涵、结构与创建路径,并在此基础上分析了当前国内学习型社会建设存在的若干问题,总结了学习型社会建设的基本特征与要求。

关 键 词：学习型社会 学习型组织 学习型经济 学习型区域 学习型城市 

分 类 号：D61[政治法律—政治学]