浅谈本科教学工作水平评估对系级教学管理的促进  被引量:1

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作  者:周元琴[1] 李萍[1] 

机构地区:[1]南京信息工程大学计算机科学与技术系,江苏南京210044

出  处:《气象教育与科技》2006年第1期50-53,共4页

摘  要:2005年9月我校开始接受教育部本科教学评估,全校各系(部)办公室都全力投入,工作量大增。然而,在整个评估工作过程中我系办公室工作却忙而不乱,迎评工作不但没有给办公室工作增加更多负担,反而对以往工作进行了规范整理。

关 键 词:教学管理 水平评估 教学工作 本科 办公室工作 教学评估 评估工作 教育部 工作量 整理 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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