关于流动儿童教育问题的再审视  

作　　者：程福蒙[1] 柯洪霞[2] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 [2]烟台师范学院心理与教育学院,山东烟台264025

出　　处：《教育探索》2006年第8期42-43,共2页Education Exploration

摘　　要：流动儿童教育问题日渐受到整个社会关注,通过对流动儿童教育现状的考察,试图从制度和教育两个角度概述该问题的成因,揭示其中的深层次问题,并探寻解决问题的途径。

关 键 词：流动儿童教育 教育平等 中国 城市化 教育财政 户籍制度 教育资源 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]