谈中小学乡土美术教材的编写原则和方法——以广东省为例  

作　　者：张玉金[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院美术系

出　　处：《艺术教育》2006年第8期54-55,共2页Art Education

摘　　要：广东省是《美术课程标准》施行的实验省份之一，本文以广东省为例，探讨了有关课程资源开发中乡土美术教材编写的原则和方法。原则为：统筹于美术新课标的原则，突出地方性的原则．坚持实用性原则。方法有：教师自编．学校与社会单位合编．地方学校汇编等问题。

关 键 词：中小学 乡土美术教材 编写原则 方法 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]