外语立体化教学法照应下的大学英语教学实践  被引量:3

Practice of College English Teaching with the Guidance of 3-D Teaching Approach

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作  者:程亚品[1] 

机构地区:[1]通化师范学院大学外语部,吉林通化134002

出  处:《通化师范学院学报》2006年第3期133-135,共3页Journal of Tonghua Normal University

基  金:吉林省教育厅人文社会科学规划项目"大学英语互动立体教学模式的研究与实践"的阶段性研究成果;项目编号:吉教科文合字〔2005〕第〔133〕号

摘  要:外语立体化教学法在国内外都属首创,其观点可运用于外语教学的各个领域。本文拟从外语立体化教学法的基本观点、理论依据、教学模式等方面加以阐述,并指出其对大学英语教学改革及实践的指导意义。3 - D Approach of Foreign Language Teaching is somewhat original beth home and abroad, the main points of which can be widely applied in various fields and on different levels of English teaching, This paper briefly explains its main points, the- oretical basis, mode of teaching, etc,, and generally analyzes its profound influences on the practice of college English teaching and reformation.

关 键 词:外语立体化教学法 基本观点 理论依据 教学模式 实战 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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