浅谈英语口语教学的误区及对策  

作　　者：郭勤[1] 翁光俊 

机构地区：[1]绵阳师范学院外国语学院,四川绵阳621000 [2]南溪一中英语教研组,四川宜宾644100

出　　处：《科技资讯》2006年第22期112-112,共1页Science & Technology Information

摘　　要：在目前英语教学中,在怎样上好口语课,提高英语口语教学的效果成为广大英语教师不得不认真探讨的问题。本文旨在找出师生对口语课的误区,并提出改进方法,使口语课真正起到培养和提高学生口语能力的作用。

关 键 词：英语口语课教学 误区 对策 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]