信息技术环境下基于项目的初中科学探究教学  

作　　者：潘瑶珍[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学课程与教学研究所,浙江金华321004

出　　处：《现代中小学教育》2006年第8期34-37,共4页Modern Primary and Secondary Education

基　　金：全国教育科学"十五"规划重点项目(DAB030309)

摘　　要：基于项目的科学教学是一种新的学习和教学方式,它通过教师和学生共同合作探究有意义的、与真实世界相联系的主题,从而获得对科学概念和科学本质的理解。信息技术为基于项目的科学探究教学提供了新的数据采集工具、网络探究平台和评价工具。因此,对基于项目的科学探究教学做了介绍,对信息技术在基于项目的科学探究中的典型应用给予了论述。

关 键 词：信息技术 初中 科学探究 科学教学 项目 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]