“变被动为主动”的视唱练耳教学模式刍议  

作　　者：张燕[1] 张浩[2] 

机构地区：[1]武汉音乐学院 [2]中央音乐学院

出　　处：《黄钟（武汉音乐学院学报）》2006年第B07期203-206,共4页Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music

摘　　要：改变传统视唱练耳课的灌输模式,实现视唱练耳课“教与学”相结合、以“学生为主体,教师为主导”的教学理念;用生动形象的讲授法、声情并茂的范唱法、朗诵唱读节奏法、伴奏唱念视谱法,启发学生的想象力,发挥学生的创造力,使他们在快乐中感受音乐、欣赏音乐和学习音乐。

关 键 词：教学互动 音阶练习 视唱形式 音程听辩 节奏训练 

分 类 号：J613.1[艺术—音乐]