检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:樊继宏[1,2] 李鉴轶[1,2] 刘畅[1,2] 赵卫东[1,2] 黄文华[1,2] 邱小忠[1,2] 张美超[1,2]
机构地区:[1]广州南方医科大学基础医学院人体解剖学教研室 [2]广东省医学生物力学重点实验室,广州510515
出 处:《解剖学杂志》2006年第4期452-452,483,共2页Chinese Journal of Anatomy
基 金:广东省自然科学基金(04300684);广州市科技计划项目(2005ZOIIIE)
摘 要:人体解剖学是一门形态科学,给学习者以直观性强的感受,特别重要。传统教学中采用方法有:教科书插图、彩色图谱、挂图、模型、投影、录像、实体标本等。多媒体教学目前正逐步取代传统的教学手段,成为人体解剖学教学的主要方法,相同内容比利用挂图、模型、投影等传统方式要节省1/3的时间;比板书板图的方式至少节省2/3的时间。目前,多媒体教学中普遍采用的图像是二维图像,而人体是三维实体,初学者从二维图像到三维实体的理解有一定难度,如果多媒体教学直接使用三维图像,多角度观察,初学者无疑更容易理解。
关 键 词:二维图像 三维重建 激光扫描 人体解剖学教学 多媒体教学 形态科学 传统教学 彩色图谱 教学手段 三维图像
分 类 号:R318.51[医药卫生—生物医学工程]
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