大学生心理健康教育课程教学中应解决好的几个问题  

作　　者：杨民[1] 杨立红[1] 

机构地区：[1]大理学院,云南大理671003

出　　处：《大理学院学报（综合版）》2006年第7期72-74,共3页Journal of Dali University

基　　金：大理学院第二期教育教学改革立项项目.批准文号:大院教发〔2005〕8号

摘　　要：实施《大学生心理健康教育》课程教学是当前高校提高大学生的心理素质状况和心理健康水平的主要教育手段。但当前我国高校《大学生心理健康教育》课程教学的不完善制约了大学生心理健康教育工作效能的真正提升。本文从课程教学目标、教育模式、教学方法和教学评价等方面如何解决这些问题进行了探讨。

关 键 词：大学生心理健康教育 教学 问题 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]