如何激发学生学习医学微生物学的兴趣  被引量:2

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作  者:廖云姣[1] 

机构地区:[1]荆门职业技术学院医学院,湖北荆门448000

出  处:《实用医技杂志》2006年第17期3123-3123,共1页Journal of Practical Medical Techniques

摘  要:医学微生物学是一门研究病原微生物的形态、生物学特性、致病性、免疫性、微生物学诊断和防治原则的基础医学课程,因其内容庞杂、理解内容少,记忆内容多而令人感到枯燥乏味,缺乏学习兴趣。本文就如何改进教学方法,激发学生学习兴趣方面对医学微生物学理论教学进行了探讨。

关 键 词:医学微生物学 教学方法 学习兴趣 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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