20世纪文学主题学研究的三个历史阶段  

作　　者：王春荣[1] 

机构地区：[1]辽宁大学文化传播学院,辽宁沈阳110036

出　　处：《社会科学辑刊》2006年第5期200-205,共6页Social Science Journal

摘　　要：中国20世纪主题学研究经历了三个历史阶段。20年代,中国文学主题学研究的理论和方法论意识确立,以顾颉刚的《孟姜女故事的演变》为标志,显现出其奠基意义和开创价值。70年代末,其从一度停滞、沉寂的低谷中爬升,逐渐显示出复归的生气。80年代中后期,中国文学主题学研究渐成显学,到新世纪之初获得了更为广泛的认同和响应,主题学研究的意义、基本内涵、理论体系、方法和模式基本形成,特别在实际应用上更为自觉、有效。

关 键 词：20世纪 文学主题学 历史阶段 

分 类 号：I06[文学—文学理论]