临床学院提高教学质量的探索  

作　　者：杨伟文[1] 徐德意[1] 林煜文[1] 邓慧敏[1] 丘丽冰[1] 陈倩[1] 

机构地区：[1]广州医学院第一临床学院,广东广州510120

出　　处：《西部医学》2006年第5期669-670,共2页Medical Journal of West China

摘　　要：随着我国高等教育从精英教育阶段向大众化阶段迈进,高校的本科教学质量引起社会各界的广泛关注。作为高校的临床学院和附属医院,如何在办学规模持续发展的同时,改革人才培养模式,坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,全面提高教学质量,值得深入思考和探索。

关 键 词：临床学院 教学质量 探索 

分 类 号：R05[医药卫生]