艺术设计专业美术基础课教学新方法探索  

作　　者：王宝军[1] 张晨风[2] 

机构地区：[1]河北石家庄铁道学院建筑与艺术学院 [2]石家庄学院美术系

出　　处：《教育艺术》2006年第9期23-23,共1页

摘　　要：我们只要对艺术设计领域的发展情况稍加关注，就不难发现，现而今的艺术设计不仅在专业范围和细化程度上，还是在专业理念上都有了翻天覆地的变化，而我们的基础教学却并没有完成其教学思路的转换。时代在发展，设计理念在进步，基础的概念也应与时俱新。基础课教学应更多地关注专业设计的发展方向，并以专业课对基础绘画所需要的能力为目标进行深层调整，把绘画课的综合写实能力训练进行分解，从平面、立体、空间等概念，到材料的选择与研究等不同角度进行课程内容的设计，并将单纯的绘画能力的培养方式转变为一种活性的塑造学生创作与设计思维的基础理论及实践能力的培养模式。

关 键 词：艺术设计专业 基础课教学 美术 能力训练 能力的培养 绘画课 发展情况 设计领域 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]