中国社区教育的发展归因与推进策略  被引量:8

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作  者:岳杰勇[1] 

机构地区:[1]河南师范大学青少年问题研究中心,河南新乡453002

出  处:《成人教育》2006年第10期20-21,共2页Adult Education

基  金:河南省"十五"教育科学规划重点课题<高校学生社区德育整体模式构建与实施研究>;课题编号2005-JKGHAZ-094

摘  要:社区教育是一项向传统社会意识和生存方式进行全面挑战的艰巨工作,又是一项关系社会主义现代化建设和中华民族全面复兴的基础性工作。社区教育在中国的蓬勃兴起,有其历史的必然原因。要使中国社区教育目标明确、重点突出、快速有序地发展,必须实施科学的推进策略。

关 键 词:社区教育 发展归因 推进策略 

分 类 号:G779.2[文化科学—教育学]

 

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