计算机本科教育引入微软院校IT课程的思考  

Reflection on Introduction of Microsoft IT Curriculum into the Undergraduate Education in Computer Science

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作  者:李勇[1] 

机构地区:[1]襄樊学院电信系,湖北襄樊441053

出  处:《武汉职业技术学院学报》2006年第4期85-87,共3页Journal of Wuhan Polytechnic

摘  要:分析了我国计算机本科教育的现状,并通过对微软院校IT课程特点的分析,揭示了在我国计算机本科教育中有选择地引入微软院校IT课程对原有课程体系进行改革的必要性。Due to the defects in the syllabus design and teaching methodology in the undergraduate computer science education in our country, it is difficult for the undergraduate students to find jobs after they graduate. This article analyzes the features of the Microsoft IT curriculum for universities and discusses the necessity of introducing the curriculum into the undergraduate education of computer science so as to reform the original curriculum.

关 键 词:计算机本科教育 微软院校IT课程 课程体系 课程置换 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论]

 

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