基于博客平台的学习模型构建研究  

作　　者：尤海宁[1] 

机构地区：[1]南京师范大学新闻与传播学院,江苏南京210097

出　　处：《软件导刊》2006年第09X期20-21,共2页Software Guide

摘　　要：近年来博客的发展日新月异,各类博客层出不穷,带给人们生活和学习巨大的冲击。基于博客平台的学习模型围绕学生、教师和家长,创建新型的课堂教育、家庭教育和社区教育环境,充分调动学生学习的积极性,培养学生“自主、探究、协作”的学习能力,有效地促进了学生的学习。

关 键 词：博客 学习模型 教育环境 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]