探究如何掌握推铅球的技术  

作　　者：冯波 

机构地区：[1]长沙市明德中学 湖南长沙410008

出　　处：《大学时代（B版）》2006年第11期85-85,共1页College Times

摘　　要：在教学过程中，我们要首先强调铅球教学的主要目的，调动他们学习的积极性和自觉性，其次，才开始示范讲解推铅球技术的动作技术和方法及其要领，使学生对动作的技术结构有清楚的认识。在不同的学习阶段，对学生的要求也不尽相同。在教学实践过程中，我们要具体问题具体分析，区别对待。教学方法和手段固然很重要，但融洽的师生关系必不可少，不能对掌握技术情况较差的学生置之不理，而要加强个别的指导和关心来激发他们的学习积极性。

关 键 词：推铅球技术 动作技术 具体问题具体分析 学习积极性 教学过程 学习阶段 铅球教学 示范讲解 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]