八步就诊法在急诊带教中的应用  

作　　者：董金彦[1] 王学庆[1] 谭小梅[1] 

机构地区：[1]山西省人民医院,030012

出　　处：《家庭护士》2006年第10Z期51-52,共2页Family Nurse

摘　　要：急诊科是医院的特殊窗口单位，工作性质忙、乱、杂。传统的护生带教方法往往难以达到预期目标，为提高急诊科护生教学质量，我科于2005年对急诊科护生76人采用“八步就诊法”带教，学生对“八步就诊法”带教效果评价良好，现报告如下。

关 键 词：护生带教方法 急诊科 诊法 窗口单位 工作性质 教学质量 带教效果 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学;医药卫生—临床医学]