大学英语四、六级改革对大学英语教学的导向作用  被引量:8

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作  者:魏萍[1] 

机构地区:[1]西南大学外国语学院,重庆400715

出  处:《宜宾学院学报》2006年第10期102-104,共3页Journal of Yibin University

摘  要:大学英语四、六级考试开考十余年来,在促进高校英语教学、提高学生英语水平等方面起到了积极作用。但随着社会的不断发展,对其改革也迫在眉睫。本文解读了四、六级改革的相关内容,使大学英语教师在教学过程中能充分理解四、六级改革的目的和意图,最大限度地发挥改革的积极作用,使其最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用。

关 键 词: 六级考试改革 大学英语教学 导向作用 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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