RISE与PBL教学模式在医学免疫学教学中的探索  

作　　者：朱蕴兰[1] 马大龙[1] 徐晓军[1] 陈英玉[1] 鲁琰[1] 赵红珊[1] 赵振东[1] 袁志宏[1] 王月丹[1] 高晓明[1] 

机构地区：[1]北京大学医学部,北京100083

出　　处：《中国高等医学教育》2006年第11期93-94,共2页China Higher Medical Education

基　　金：北京大学基础医学PBL教学改革资助项目

摘　　要：“以文献为导向的自我学习”(Reference-Induced Self-Education,RISE)教学模式是一种适用于医学低年级学生学习前期基础课程教学的PBL教学模式。文章对RISE教学模式在医学免疫学课程教学中的应用及其效果进行分析,探索多种PBL教学模式在我国基础医学教学改革中的作用。

关 键 词：PBL 基础医学教育 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]