“协商互动”教学模式在营销学课程教学中的应用  

作　　者：曹家谋[1] 

机构地区：[1]江苏广播电视大学,江苏南京210036

出　　处：《江苏广播电视大学学报》2006年第5期91-93,共3页Journal of Jiangsu Radio & Television University

基　　金：全国教育科学"十五"规划课题子课题(FKB011381)

摘　　要：理论化、学究式的教学模式不适应我国国情,过于强调以学生为中心也不切合实际。根据远程教育理论和教学实践及学习者需求,我们以学生和教师两个中心为基础,以营销学课程教学为载体,实验了“协商互动”教学模式。提出师生协商合作完成教学设计和教学过程的新理念,强调和验证了现有环境下教师的主导中心作用。

关 键 词：远程教育 协商互动 教学模式 

分 类 号：F713.50-4[经济管理—市场营销]