关注课堂交往中的性别不公平  

作　　者：谢慧盈[1] 

机构地区：[1]海南师范学院教育系

出　　处：《教学与管理（理论版）》2006年第11期70-71,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：海南省哲学社会科学规划课题--"海南顶岗支教及受训教师的性别意识研究"的研究成果

关 键 词：课堂交往 性别不公平 教学环境 自我意识 工作任务 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]