《马克思主义哲学原理》课理论与实践协同教学的研究  

作　　者：杨越明[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院基础教育学院,广东湛江524300

出　　处：《中山大学学报论丛》2006年第11期209-213,共5页Supplement to the Journal of Sun Yatsen University

摘　　要：高校思想政治理论课的生命力和活力来源于理论与实践的紧密结合。在全面进行的高校思想政治理论课教学改革中,我们课题组针对《马克思主义哲学原理》课教学目前存在的问题,积极探索理论与实践协同教学模式,实现理论与实践的有机结合,实现了教学目标追求的最大值。

关 键 词：背景 协同教学 实践教学 目标追求 

分 类 号：B27-4[哲学宗教—中国哲学]