基于网络的全浸入式英语教学  

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作  者:苏宁[1] 陈蔓菲[1] 

机构地区:[1]广东省汕头大学医学院,515041

出  处:《山西医学教育》2006年第2期12-14,共3页

摘  要:基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求;目的是通过系统工程模式:教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学;方法为采用英语全浸式和网络自主学习,让L2学生在教学活动中效仿L1的学习过程;验证数据出自英语四级统考成绩:学生过级率达到96%,综合英语能力呈现提高趋势,语言运用能力突出。结果表明:全浸入式教学既保证了教学效果,又达到了教改要求,其模式具有较高的教改意义和推广价值。

关 键 词:网络 全浸入式 课外活动 教学改革 四级统考 

分 类 号:R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

参考文献:

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