苏宁

作品数：12被引量：28H指数：4
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发文主题：基于网络大学英语教学改革浸入式网络更多>>
发文领域：文化科学语言文字医药卫生文学更多>>
发文期刊：《中国科教创新导刊》《中国高等医学教育》《汕头大学学报（人文社会科学版）》《中国教育信息化（基础教育）》更多>>
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教师介入与大学英语网络自主学习研究被引量：5
《中国教育信息化（基础教育）》2013年第11期34-38,共5页李晓玲 苏宁 
2012年汕头市重点科技计划项目"英语网络自主学习的实践与研究及网络平台的建设";2012年汕头大学医学院教学改革项目"基于网络的大学英语网络自主学习效果与影响因素研究"的阶段性成果
本研究通过调查以信息技术为支撑的大学英语自主学习环境下学生对教师的角色期待及当前网络自主学习中教师介入的情况,分析教师介入对网络自主学习成效的影响,探讨教师介入的内容和方式,以期对当前英语网络自主学习模式的发展提供参考。
关键词：大学英语 网络自主学习 教师介入 
基于网络的大学英语自主学习影响因素研究被引量：3
《中国教育信息化（高教职教）》2012年第1期18-22,共5页李晓玲 杨苗 苏宁 
本研究以汕头大学医学院"新时代交互英语网络教学系统"网络平台为研究个案,调查分析影响英语自主学习的因素,即学习态度、学习动机、策略使用、教师角色。研究通过问卷调查和访谈的形式,进行了定性和定量分析。研究发现大多数学生对自...
关键词：基于网络的自主学习 大学英语 影响因素 
基于网络的大学英语自主学习效果个案研究被引量：1
《中国高等医学教育》2011年第11期51-52,59,共3页李晓玲 苏宁 
文章以汕头大学医学院"新时代交互英语网络教学系统"网络平台为研究个案,调查分析基于网络的大学英语自主学习的效果。研究通过问卷调查和访谈的形式,进行了定性和定量分析。研究发现新模式对提高学生的听力技能、口语技能、自主学习能...
关键词：基于网络的自主学习 大学英语 效果 
基于网络的大学英语教学机制与效果被引量：4
《中国高等医学教育》2008年第4期22-24,共3页苏宁 陈荣歆 张从毕 
教学既是知识要素的组织方式,也是方法和学习过程的传承载体。方法创新和学习过程在教学中的作用和效果一直是教学理论研究的重点。通过分析网络教学的创新和机制,借助系统学习模型重点探讨了网络教学的关联和学习激励,并结合教学效果...
关键词：教学机制 创新 学习模型 关联 
试论IRC会话轮换的语用特征
《现代语文（下旬．语言研究）》2007年第5期78-81,共4页苏宁 
引言 会话的一个特点是说话人的轮换（Turn-taking），即参加会话的人在会话过程中轮流说话。如一问“What’s up？”，一答“It’s fine．”。在FTF（Face To Face，面对面）会话中，很少会出现重叠（Overlapping）的情况，也就是说...
关键词：语用特征 IRC 话轮 说话人 What 会话 面对面 相邻对 
言语行为和IRC话语的语用分析
《汕头大学学报（人文社会科学版）》2007年第4期56-61,共6页苏宁 
把语用学对日常话语的分析运用到网络环境的话语上,通过对聊天室话语的分析找出一些理解它们的线索和挖掘新生的语言现象。运用Austin和Searle的言语行为对大量的原始资料进行样例分析,结果表明网络言语行为是口头言语行为的模拟转换:缩...
关键词：IRC话语 言语行为 网络空间 语用分析 
基于网络的全浸入式英语教学被引量：9
《中国高等医学教育》2007年第3期11-12,共2页苏宁 陈蔓菲 
基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求,目的:通过系统工程模式,教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学;方法:采用英语全浸式和网络自主学习,让L2学生在教学活动中效仿L1的学...
关键词：网络 全浸入式 课外活动 教学改革 四级统考 
IRC语言的特点及其对语言发展的影响
《现代语文（下旬．语言研究）》2007年第2期63-67,共5页苏宁 
0、引言 IRC（Internet Relay Chat，网络即时聊天室）是一种同步的CMC（Computer Mediated Communication，计算机媒体通信）交谈工具。在IRC中，人们可以通过文本打字来进行相互间的实时交谈。这个程序是由Jakko Oikarinen于1988年...
关键词：语言发展 IRC语言 language 网络聊天 计算机媒体 语言形式 语言革命 
大学英语四六级写作应考全攻略被引量：1
《中国科教创新导刊》2007年第3期38-39,共2页苏宁 
写作是大学英语统考的必考项目,建立写作应考攻略来帮助学生提高考分是十分必要的。文章主要网罗写作技能的各种方法,包括语法知识,段落构成、文体结构、跨文化思维、以及写作模板与衔接,力求全面阐述提高写作素质的综合要素。通过教学...
关键词：攻略 写作技能 文体结构 思维模式 
基于网络的全浸入式英语教学
《山西医学教育》2006年第2期12-14,共3页苏宁 陈蔓菲 
基于网络的全浸入式英语教学旨在贯彻教育部的教学要求；目的是通过系统工程模式：教师面授、网络自学和课外活动把以教师为中心的单向教学转到以学生为中心的多项教学；方法为采用英语全浸式和网络自主学习，让L2学生在教学活动中效仿L...
关键词：网络 全浸入式 课外活动 教学改革 四级统考 
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