基于问题学习的问题创设探讨  被引量:13

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作  者:刘晓峰[1] 刘白羽[1] 

机构地区:[1]上海师范大学教育技术系,上海200234

出  处:《软件导刊》2006年第11X期4-6,共3页Software Guide

摘  要:基于问题的学习(Problem-BasedLearning,简称PBL)模式有助于学生打下坚实的知识基础,在运用PBL过程中,教师对问题的创设是一个关键,因此,如何在PBL中有效地创设问题是一个必须认真研究解决的课题。

关 键 词:基于问题的学习 创设问题 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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