信息环境下的学校道德教育  

作　　者：刘白羽[1] 刘晓峰[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育技术系04级

出　　处：《教育现代化》2006年第11期124-126,共3页Educational Modernization

摘　　要：从马克思人学思想出生，分析了目前学校道德教育所面临的一些困惑，并阐述了学校德育应该充分考虑人的需要、人的主体性和人的全面发展。同时结合信息技术和先进教育理念，探讨了信息时代下，挖掘学生主体性的学校德育，以适应人的生帝发晨的需要和信息时代的特点，给学校道德教育一些启示和借鉴。

关 键 词：学校德育 信息技术 主体性 全面发展 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]