Blog在开放实验教学中的应用  

The application of blog in the open-experiment teaching

作　　者：丁革建[1] 蒋芬君[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学信息科学与工程学院,浙江金华321004

出　　处：《实验技术与管理》2006年第12期123-124,131,共3页Experimental Technology and Management

摘　　要：Blog作为一种新兴的学习工具，由于其易用性、自主性、反思性等特点，日益成为教育领域重要的教学手段之一。针对开放实验教学的特点，用一个具体的实验详细分析了如何利用Blog来加强开放实验教学，同时为其他的同类实验教学提供参考和借鉴。Blog is a new learning-tool. It is an important teaching means for its easy-using, independence and introspection. The open-experiments have some shortages. The article analyzed how to use Blog to strengthen the open-experiment teaching. It also can provide useful experience for other similar teachings.

关 键 词：Blog开放实验 教学应用 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]