Blog在教学中的应用与思考  

作　　者：桑庆兵[1] 殷莹[2] 

机构地区：[1]江南大学信息工程学院 [2]江南大学理学院

出　　处：《教育信息技术》2006年第12期9-11,共3页Educational Information Technology

摘　　要：一、什么是博客 Blog是继E—mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。Blog的全名是Weblog，中文意思是“网络日志”，后来缩写为Blog，而博客（Slogger）就是写Blog的人。实际上个人博客网站就是网民们通过互联网发表各种思想的虚拟场所。盛行的“博客”网站内容通常五花八门。从新闻内幕到个人思想、诗歌、散文甚至科幻小说，应有尽有。其作为一种快捷易用的知识管理系统，也越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中。笔者通过创建和管理教育Blog网站，对Blog在教育教学中的应用进行了初步的探索与反思。

关 键 词：BLOG 教育教学 应用 WEBLOG 网站内容 知识管理系统 教育工作者 MAIL 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]