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WEBLOG: 作品数：172被引量：237H指数：8; 导出分析报告; 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>; 相关作者：李书宁宋爱波董逸生张素芳胡孔法更多>>; 相关机构：华南师范大学广西电网有限责任公司广西师范大学东南大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金江西省高等学校教学改革研究课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>

科学网博文三篇: 《石油工业计算机应用》2023年第1期165-168,共4页; “博客”(Blog或Weblog)是一种便捷的信息交流方式。科学网是全球华人科学社区和综合性科学网站。这里选载其中的三篇博文<地震勘探100年>、<神奇的斐波那契数列>和<科学的局限性>选载自王宏琳科学网博客,转载时博主对个别博文进行了修改。; 关键词：信息交流方式斐波那契数列科学网综合性科学 WEBLOG 地震勘探博文

Comparative Study on the Effectiveness of Keyword Search Advertising to Provide Tourists Information: 《Journal of Tourism and Hospitality Management》2017年第4期135-143,共9页Masahide Yamamoto; Regional tourism is currently receiving a great deal of attention in Japan. When contemplating regional revitalization through tourism, an important key is to attract tourists more effectively at a lower cost. In this...; 关键词：TOURISM tourist information keyword advertising WEBLOG

“碎片化阅读”时代: 《福建教育》2016年第30期16-18,共3页许锡良; 时间过得真快,我开通博客,利用互联网写作,至今已经有10多年时间了。人类进入互联时代,个人开始发声的自媒体标志应是从博客开始的,至今不过10多年的时间。博客（Blog或Weblog）一词源于＂Web Log（网络日志）＂的缩写,是一种通常由个...; 关键词：自媒体个人管理 WEBLOG 互联时代顺序排列网络日志学习共同体告诉我纸质文本信息爆炸

教师博客助推教师专业发展: 《山海经（想象作文）（下）》2016年第3期179-179,共1页张雪会; 博客的自身特点,使它具备了促进教师专业发展的可能性,而教师专业发展是历史进步的必然要求,是信息时代教育改革的呼唤,教师专业发展需要并可以将博客作为支持工具,教师博客也确实助推了教师的专业发展。一、教师博客简介博客的全名应该...; 关键词：教师博客网络交流方式信息时代教育 WEBLOG 支持工具中文意思行动研究网络日志教学心得学者型教师

在博客上研究词汇问题: 《当代外语研究》2015年第2期3-7,共5页冯志伟; ＂博客＂这个术语源于英文单词Blog。Blog是Weblog的简称,Weblog是由Web和Log构成的＂定中结构＂合成词,是互联网上的一种流水记录,可以看成是一种＂网络日志＂。Blogger则是指那些记录并使用Weblog的人。博客文章具有更新频繁、短小精...; 关键词：WEBLOG 词汇问题在博流水记录博客文章自然语言处理词汇研究搭配关系冯志伟网络日志

重视博客在信息技术中的应用培养有用之才: 《成才之路》2014年第3期91-91,共1页朱建峰; 博客是2004年各大搜索引擎最热门的搜索关键词之一，同时博客也被众多机构和媒体评为2004年最热门的互联网现象。到底什么是博客（blog），网络上的答案不一，比喻也相当多，如“个人网上出版物（社区）”“网络时代的个人读者文摘”“...; 关键词：信息技术博客 WEBLOG 教育工作者网络日记培养应用搜索引擎

作文教学新探索——信息技术为作文教学给力: 《中学语文（教学大参考）（上旬）》2013年第5期40-42,共3页吴东俊周运圣; 一、开展博客教学的可行性网络在中国迅速发展并普及。博客是网络世界的产物。博客最初的名称是Weblog，由web和log两个单词组成，按字面意思就为网络日记。Weblog就是在网络上发布和阅读的流水记录．通常称为“网络日志”．简称为“...; 关键词：作文教学信息技术 WEBLOG 网络世界网络日记字面意思网络日志可行性

Implementation of a weblog extraction system with an improved template extraction technique: 《Chinese Journal of Library and Information Science》2013年第1期52-63,共12页E CHANG; supported by the Foundation for Humanities and Social Sciences of the Chinese Ministry of Education(Grant No.:08JC870002); Purpose: The objectives of this study are to explore an effective technique to extract information from weblogs and develop an experimental system to extract structured information as much as possible with this techni...; 关键词：Weblog(Blog) Web information extraction Extraction template

A comparative study of information diffusion in weblogs and microblogs based on social network analysis被引量：2: 《Chinese Journal of Library and Information Science》2012年第4期51-66,共16页Yang ZHANG Wanyang LING; supported by Sun Yat-sen University Cultivation Fund for Young Teachers(Grant No.:20000-3161102);the National Social Science Fundation of China(Grant No.:08CTQ015); Purpose: This paper intends to explore a quantitative method for investigating the characteristics of information diffusion through social media like weblogs and microblogs.By using the social network analysis methods...; 关键词：WEBLOG Microblog Information diffusion Social network analysis(SNA) Library and information science(LIS

Blog在班级管理中大显身手: 《中小学电教（综合）》2012年第10期17-18,共2页陆萍; Blog,是WeBlog的简称,即为＂网络日志＂,也可称为博客。它是网络上发布个人信息和管理的形式与平台,随着网络化教育的快速发展,Blog在班级管理中的应用越来越被人们所关注,并展现出别具一格的风采。从班队信息的网络化到师、生、家长之...; 关键词：WEBLOG 班级管理网络化教育网络日志个人信息小学生别具一格相互交流

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