医学遗传学实验课分步式教学法的研究  被引量:6

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作  者:刘丹[1] 朴贤玉[1] 岳丽玲[1] 陈平[1] 张巍[1] 王秀[1] 

机构地区:[1]华齐齐哈尔医学院,161042

出  处:《齐齐哈尔医学院学报》2006年第11期1351-1351,共1页Journal of Qiqihar Medical University

摘  要:随着生命科学的发展和与人类对疾病认识的不断深入,越来越多的证据表明了人体的发育和大多数疾病都与遗传因素有关,因此,对于医学生来说,学好遗传学是非常重要的。实验课是教学中的重要环节,是理解遗传学理论的重要方法和途径,通过实践我们觉得这种针对遗传学实验的分步式教学方法值得推广和借鉴。

关 键 词:医学遗传学 实验 分步式教学法 

分 类 号:R394[医药卫生—医学遗传学]

 

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