运用护理程序培养护理本科生的综合能力  被引量:6

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作  者:陆琦华[1] 王蓓[1] 

机构地区:[1]苏州大学附属第二医院,江苏苏州215004

出  处:《卫生职业教育》2006年第22期102-104,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:目的 探讨如何提高护理本科生的综合能力。方法 在2002~2005年毕业的护理本科生的临床实习中,用护理程序培养护生的综合能力。结果 48周的临床实习,提高了护理本科生的护理综合能力,缩短了学校教育与临床实践的距离。

关 键 词:临床护理教学 护理程序 综合能力 

分 类 号:G455[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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