高职微机原理相关课程整合的教学改革与实践  被引量:1

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作  者:潘春林[1] 敖广武[1] 

机构地区:[1]鞍山科技大学职业技术学院,辽宁鞍山114044

出  处:《辽宁高职学报》2006年第6期41-42,共2页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘  要:通过课程的整合和教学体系的完善,实践教学环节的加强,现代化教学手段的使用和考核方式的改革,提高了“微机原理及接口技术”课程的教学效果和学生的动手能力。

关 键 词:课程整合 教学改革 理论 实践 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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