评析一组研究性学习原创题  

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作  者:张祖荣 

机构地区:[1]江苏响水第二中学,224600

出  处:《中学理科(综合)》2006年第12期92-93,共2页

摘  要:研究性学习试题是测试学生化学综合素质的一种开放性试题.这种试题体现社会对公民参与社会生活、经济活动、生产实践和个人决策时所需的化学学科素养,有利于培养学生正确的世界观、人生观、价值观,体现化学教育的核心内涵.这类题在目前高考或科研测试题中已逐渐时尚起来.这类试题通常包括问题的提出、实验方案的设计、实验过程的体验、结论的得出与交流.学生普遍感到这类试题极具挑战性和公平性,教育工作者十分青睐这样的试题.现创编并解析几道有代表性的研究性学习习题,以馈读者.

关 键 词:研究性学习试题 开放性试题 科研测试题 原创 化学教育 社会生活 教育工作者 公民参与 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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