建立实践教学体系 培养高职学生实践能力  

作　　者：虞筠[1] 邸鑫[1] 林维钦[1] 冯学廉[1] 

机构地区：[1]西北工业大学明德学院,陕西西安710111

出　　处：《西北工业大学学报（社会科学版）》2006年第4期98-100,共3页Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)

摘　　要：高职教育培养目标定位在高技能人才的培养上。高技能人才必须要有很强的现场解决实际问题的技术应用能力和实际操作能力,还要有较高的职业综合素质。高职院校建立相对独立、产学结合的实践教学体系是关键。本文初步总结了我院建立实践教学体系的探索。

关 键 词：高技能人才 技术应用能力 实际操作能力 实践教学体系 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]