工程力学三种分析方法教学中的多媒体应用  被引量:1

Applications of Multimedia Technique in Engineering Mechanics Teaching

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作  者:徐旭岭[1] 谢美利[2] 叶琦[2] 

机构地区:[1]浙江理工大学机械与自动控制学院,浙江杭州310018 [2]杭州职业技术学院,浙江杭州310018

出  处:《浙江水利水电专科学校学报》2006年第4期47-48,共2页Journal of Zhejiang Water Conservancy and Hydropower College

摘  要:从工程力学课程的教学重点与难点———三种分析方法的特点入手,结合多媒体教学的特有优势,以提高工程力学的教学效果为目的,讨论了如何将多媒体应用于三种分析方法的教学之中,将工程力学的抽象理论以具体形象的媒体形式在课堂中呈现给学生,从而激发学生的能动性,改善教学效果,最后根据多媒体教学的特点提出了一些有效应用多媒体的并充分发挥其优势的注意要点.The characteristics of three analytical methods in engineering mechanics curriculum are analyzed, and how to use the multimedia in teaching three kinds of analytical methods is discussed to present the abstract theory of engineering mechanics in the form of concrete image to students in the classroom with the purpose of improving the teaching result. Finally according to characteristic of the multimedia teaching, it pmposes some important points on how to effectively apply multi-media and fully display its superiority.

关 键 词:多媒体教学 工程力学 分析方法 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TB12[文化科学—教育学]

 

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