医学院校生物化学双语教学的实践与探讨  被引量:6

Practice and Pondering on Bilingual Teaching of Biochemistry of Medical Universities

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作  者:叶辉[1] 金丽琴[1] 王建光[1] 张伟[2] 曹冬旭[3] 唐敬兰[1] 

机构地区:[1]温州医学院基础医学院生物化学教研室,浙江温州325035 [2]浙江大学生物系统工程与食品科学学院,浙江杭州310006 [3]中国协和医科大学研究生院,北京100730

出  处:《医学教育探索》2007年第1期28-29,共2页Researches in Medical Education

基  金:温州医学院21世纪初教育教学改革课题项目(Wy03012)

摘  要:结合双语教学的实践,分析了教学科研型医学院校实行生物化学双语教学的特点及存在的问题,进一步探讨了解决问题的办法,为同类院校生物化学双语教学的开展提供了一定的参考。Based on the practice of bilingual education in medical biochemistry, this paper discussed the advantages, problems and solutions of bilingual education in medical biochemistry of teaching-centred medical college or university. This study will be helpful for developing bilingual teaching of biochemistry in other teaching-centred medical colleges or universities.

关 键 词:教学科研型 医科院校 生物化学 双语教学 实践与探索 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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