高校做人教育与做事教育的整合创新模式探讨  

作　　者：李鸣[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学思政部,广西桂林541004

出　　处：《法制与经济》2007年第01X期117-117,F0003,共2页

基　　金：基金项目：本文系广西高校2006年大学生党的基本知识教育工程研究课题“高校学生党建与德育工作整合创新机制研究”的阶段性成果.〈桂党高工组【2006】37号〉.

摘　　要：高校是培养人才的重要基地。坚持育人为本、德育为先的原则，促进学生全面发展,既要学会做人，又学会做事-这已成为当今世界教育界的共识与指南。本文以知识经济为背景，以构建和谐社会和人才竞争的国际化为客观条件，以创新为核心，对我国高校做人教育与做事教育的整合创新模式的特点、意义与核心价值进行了研究探讨，并提出了构建策略与措施。

关 键 词：学会做人 学会做事 整合创新 构建策略 高校 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]