当代学校文化的建构策略  

作　　者：金建生[1,2] 

机构地区：[1]西北师范大学教育学院,博士生753200 [2]聊城大学教科院

出　　处：《教育科学论坛》2007年第02A期5-8,共4页Education Science Forum

基　　金：王嘉毅教授主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"大面积提高西北贫困地区基础教育质量与效益的实验研究("课题批准号为DGA010241)的阶段性成果之一。

摘　　要：文化建设是当代学校提升品质的根本路径。当代学校文化建设是学校中人在文化自觉的基础上,通过现代文化的表现载体,创造性地运用文化形象规划策略、转化生成策略和学习内生策略实现学校文化的现代性提升的过程。

关 键 词：学校文化 形象规划 转化生成 学习内生 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]