研究性教学模式在教学中的应用  

作　　者：李见伟[1] 尹大伟[1] 邹仲玲 

机构地区：[1]山东莱芜职业技术学院,山东莱芜271100 [2]山东莱芜实验小学,山东莱芜271100

出　　处：《中国现代教育装备》2007年第2期65-66,共2页China Modern Educational Equipment

摘　　要：为了适应新课程标准的要求及素质教育改革的新形势,我在所从事的vfp教学中引入了国家提倡的实践性学习教学模式,目的是改变以"接受性学习"为主的传统的课堂教学,在接受性学习与研究性学习之间找到恰当的平衡点,从而培养学生的创新精神和实践能力。

关 键 词：研究性学习 VFP 数据库 教学模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]