高职学生课外阅读和人文知识水平的调查分析  

作　　者：孙淑艳[1] 

机构地区：[1]黑龙江商业职业学院基础教育部

出　　处：《教育与职业》2007年第8期118-119,共2页Education and Vocation

基　　金：黑龙江职业教育学会“十一五”规划课题《高职大学语文课程教学内容与方法的改革研究》的相关论文,课题编号:G0057

摘　　要：目前高职学生课外阅读有一定的盲目性，缺少必要的课外阅读指导，人文知识严重匮乏。这表明高职大学语文课程有必要开列一套高职学生必读书目，在阅读对象和阅读方法上对他们加强指导，为高职学生的成长提供一个更广阔的文化背景。

关 键 词：高职学生 课外阅读 人文知识 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]