面向独立型人格的成人教育改革  

作　　者：祝爱武[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出　　处：《成人教育》2007年第3期18-19,共2页Adult Education

基　　金：江苏省教育科学"十一五"规划重点课题<成人高等教育在江苏学习型社会构建中的使命与变革>的研究成果

摘　　要：人格问题是人的问题的核心,也是教育问题的核心。在当前我国社会历史条件下的全面而深刻的变化中,人格观也正在发生重大变化,即由依附型人格向独立型人格转型,人格转型要求成人教育也随之进行全面的改革。该文尝试对此问题进行探讨,就面对独立型人格成人教育将如何改革问题予以研究。

关 键 词：独立型人格 成人教育改革 成人教育目标 成人教育内容 学习活动方式 师生关系 学习评价 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]