学习活动方式

作品数：135被引量：148H指数：7
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基于项目式学习的物理跨学科实践教学策略研究
《山西教育(管理版)》2025年第1期76-77,共2页张志红 
《义务教育物理课程标准(2022年版)》提出了跨学科实践。物理跨学科实践就是利用物理学科的概念规律与其他学科的知识联系,运用多学科的综合知识解决真实情境的问题,以提高学生的综合思考能力,拓宽学生的知识视野。这种模式有助于培养...
关键词：项目式学习 学习活动方式 知识视野 真实情境 学生核心素养 物理学科 多元化需求 跨学科实践 
基于STEM教育理念的幼儿园语言活动——以大班语言活动《七只瞎老鼠》为例
《儿童与健康》2024年第10期40-42,共3页王昌玲 
通过学习与实践,我对STEM教育理念有了新的认识——STEM教育理念在其发展过程中,突破了科学、技术、工程与数学的局限,已经延伸至语言、艺术等其他学科领域,是一种融合的教育理念。这种融合教育理念与幼儿园整合教育理念非常吻合,它将...
关键词：学习活动方式 整合教育 语言教学活动 幼儿园语言活动 新的认识 学习与实践 老鼠 
“三强三优” 推动“青年学堂”建设提质增效
《党的生活（江苏）》2023年第12期22-23,共2页无 
江苏省住房和城乡建设厅直属机关党委创建“青年学堂”,以丰富有效的学习活动方式凝聚青年,用党的科学理论武装青年。用党的初心使命感召青年,成为青年党员干部强化理论武装、打开学习视野、提升能力素质的重要平台。根据江苏省委省级...
关键词：直属机关党委 学习活动方式 强化理论 青年党员干部 提升能力 提质增效 学习视野 住房和城乡建设 
初中化学跨学科实践活动融入课堂教学的实践与反思——水质检测及自制净水器被引量：3
《化学教育（中英文）》2023年第17期126-128,共3页仇永红 张乔乔 朱婧怡 刘晓娟 
《义务教育化学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)围绕学生核心素养目标的要求,设置了10个跨学科实践活动供选择使用,规定用不少于本学科总课时的10%开展跨学科主题学习(实践)活动,建议将之与各学习主题中的核心内容及学生必做实验...
关键词：学习活动方式 主题学习 初中化学 学习主题 总课时 新课标 动手实践能力 跨学科性 
促进深度学习的高中历史大概念教学尝试——以“中国古代政治制度的形成与发展”一课为例被引量：1
《中学历史教学参考》2023年第18期55-59,共5页李红梅 邱翠玲 
广州市教育学会2021年教育科研课题“基于大概念的高中历史导学案设计与研究”(编号:202113670)阶段性研究成果
教学理念(一)以促进深度学习为目标所谓深度学习,不是增加学习的难度,而是强调“学习的意义感”。学习的意义感是学生对学习内容、学习过程和学习活动方式在价值识别、价值评判和价值确认的基础上产生的一种积极的意义体悟和意识过程[1...
关键词：深度学习 学习活动方式 高中历史 价值评判 新情境 教学尝试 中国古代政治制度 教学设计 
声音
《江苏教育》2022年第57期2-2,共1页徐建林 
《江苏教育》(小学教学)7月专刊“做好落实新课标的江苏答卷”是一场“及时雨”,能让我们一线教师快速迈入课改新时代。杨九俊会长和董洪亮主任分别从“新课改精神”和“新课改实施”两个维度,阐释了新课改的时代特质,给我们一线教师确...
关键词：学习活动方式 教育教学评价 一线教师 小学教学 时代特质 新课改 新课标 学科专家 
跨学科主题学习与综合实践活动应殊途同归被引量：2
《福建教育》2022年第30期21-24,共4页殷世东 王笑地 
《义务教育课程方案(2022年版)》提出,“各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”,要求各门课程落实跨学科主题学习,同时强调要改进综合实践活动课程。这意味着跨学科主题学习将成为基础教育课程教学的一种重要学习活动方式,与...
关键词：主题学习 学习活动方式 义务教育课程 综合实践活动课程 身心和谐发展 完整的人 跨学科 殊途同归 
小学生动手能力的培养——以小学美术课程为例
《中国教工》2021年第11期32-33,共2页董攀 
按照美术学习活动方式分类,可将小学美术课程划分为“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域。其中,绘画教学旨在传授基础的美术理论知识,使学生打下良好基础;赏析教学,旨在提升学生的艺术素养,培养字...
关键词：学习活动方式 绘画教学 小学美术课程 美术理论 欣赏·评述 小学生 教学侧重 设计·应用 
习水县:多措并举建强离退休干部党组织
《晚晴》2021年第11期87-87,共1页缪剑波 
近年来,习水县委老干部局围绕县委中心工作,以"稳大局、起作用"为出发点,通过建强基层组织、抓实工作保障、推进规范建设等措施,实现了离退休干部党建工作与老干部工作有效融合,为建设"七个习水"增添了广大离退休干部的正能量作用。夯基...
关键词：民主评议党员 三会一课 老干部局 离退休干部 组织生活 学习活动方式 老干部工作 党建工作 
设计者·组织者·整合者——新课程改革背景下的语文教师角色
《中学语文教学参考》2021年第31期20-22,共3页朱艳 
新课改下的语文课堂注重小组讨论、口头汇报等学习活动方式,从关注书本知识转换到聚焦学习过程,注重发展、引导学生自主学习和运用知识的能力,课堂上以学生的语文实践为主线,教师可少讲甚至不讲。当学生不再依靠教师,可相对独立地进行学...
关键词：学习活动方式 语文实践 语文课堂 教师角色 语文课程 小组讨论 课堂教学 组织者 
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