知识视野

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跨学科视角下初中生物与语文整合教学模式构建
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期184-187,共4页冯大鹏 
本文探讨跨学科视角下初中生物与语文整合教学模式的构建。旨在通过融合生物与语文知识,促进学生认知结构的多元化构建,增强信息传递的趣味性,提升跨学科整合能力,及促进思维能力的多元化发展。文章分析传统初中生物教学面临的挑战,提...
关键词：跨学科视角 初中 生物 语文 整合 知识视野 
基于项目驱动的职高计算机教学模式探索与实践
《视周刊》2025年第5期134-134,共1页叶爽 
随着计算机科技的日新月异,计算机专业人才的需求持续增长,为适应这一趋势,教师应紧密结合市场需求,推行项目驱动教学法,该方法能有效调动学生的积极性,培养学生的探索欲,同时在实操中准确识别学生的不足,给予精准指导。借助互联网平台...
关键词：项目驱动教学法 知识视野 计算机专业人才 计算机人才 互联网平台 持续增长 职高计算机教学 实践技能 
“乐”读计划
《中小学音乐教育》2025年第3期76-76,共1页无 
对一线教师而言,阅读是修己与育人的双重所需,是实现教师专业成长最直接、最有效的途径之一。为进一步拓宽中小学音乐教师的知识视野,助力提升教师的文化素养。本刊从2025年第1期起,特推出“乐读计划”好书推荐专栏,为教师们的专业进阶...
关键词：好书推荐 一线教师 知识视野 中小学音乐教师 教师专业成长 乐读 专业进阶 育人 
初中语文跨学科整合教学的实践与探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期103-106,共4页李婷婷 
本文探讨了初中语文教学中跨学科整合教学的实践与探索。文章指出,现行教育体系各学科间独立进行,少有连接,这阻碍了学生全面、深入的理解知识和综合能力的发展。跨学科整合教学通过打破学科壁垒,实现知识与能力的提升,成为当前教育改...
关键词：初中语文 跨学科整合教学 教学理论 教学实践 知识视野 
群文阅读,拓宽学生的知识视野与思维边界
《教育家》2025年第10期48-48,共1页王建 
阅读在语文教学中占据着举足轻重的地位。群文阅读教学作为一种创新的教学模式,其核心在于师生围绕特定议题,精选一系列结构化的文本,并在有限时间内通过集体讨论和构建共识的方式,共同完成多文本的阅读教学活动。这种方式能够拓宽学生...
关键词：知识视野 集体讨论 教育工作者 群文阅读教学 小学高年级语文 具体策略 教学活动 创新的教学模式 
在挑战中成长,在奋斗中前行
《思想政治课教学》2025年第3期93-94,共2页马玉乐 
在教育的广阔天地中,思政课教师肩负着塑造灵魂、培育时代新人的重任。2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思政课教师应具备知识视野、国际视野和历史视野。成为一名优秀的思政课教师绝非易事,这不仅需...
关键词：知识视野 培育时代新人 历史视野 国际视野 塑造灵魂 
“乐”读计划
《中小学音乐教育》2025年第2期76-76,共1页无 
对一线教师而言,阅读是修己与育人的双重所需,是实现教师专业成长最直接、最有效的途径之一。为进一步拓宽中小学音乐教师的知识视野,助力提升教师的文化素养,本刊推出“乐”读计划专栏,为教师们推荐优秀读物。
关键词：一线教师 知识视野 中小学音乐教师 教师专业成长 优秀读物 育人 文化素养 专栏 
徐福胜:从课堂到田野的实践之旅
《农家致富》2025年第4期55-55,共1页南彦霖 
在江苏省沭阳县,一位名叫徐福胜的“头雁”学员,通过在南京农业大学的“头雁”项目培育学习,不仅拓宽了自己的农业知识视野,更在实践中积极推动了家乡农业产业的发展。在学习期间,徐福胜深受启发,他意识到传统农业向现代农业转型的重要...
关键词：徐福 现代农业 知识视野 乡村产业 沭阳县 南京农业大学 产业的发展 理念和实践 
幼儿园如何结合孩子们的年龄特点进行科普教育
《科学之友》2025年第2期106-107,共2页徐舟 
科普教育在幼儿园阶段至关重要,它不仅有助于开拓孩子们的知识视野,更能激发他们对科学的兴趣和好奇心。在进行科普教育时,教师应当充分考虑孩子们的年龄特征,设计符合他们认知水平和兴趣爱好的教育活动,以更加生动、形象、有趣的方式...
关键词：知识视野 科普教育 年龄特点 幼儿园 年龄特征 兴趣爱好 认知水平 好奇心 
全面配合新高考、新教材 《中学生数理化》(高二数学)助您攻克学习难点
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》2025年第4期F0003-F0003,共1页
一份好的刊物对读者来说就是一笔财富!《中学生数理化》(高中版)蕴藏着的财富期待您来挖掘!本刊荣获第三届国家期刊奖提名奖(银奖)、中国邮政校园核心报刊,蝉联河南省历届优秀科技期刊、河南省历届自然科学“二十佳”期刊、河南省一级...
关键词：期刊奖提名奖 一级期刊 新教材 知识视野 读者互动 高一数学 中国邮政 创新欲望 
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