基于项目驱动的职高计算机教学模式探索与实践  

作　　者：叶爽 

机构地区：[1]桐柏县中等职业学校,河南南阳474750

出　　处：《视周刊》2025年第5期134-134,共1页

摘　　要：随着计算机科技的日新月异,计算机专业人才的需求持续增长,为适应这一趋势,教师应紧密结合市场需求,推行项目驱动教学法,该方法能有效调动学生的积极性,培养学生的探索欲,同时在实操中准确识别学生的不足,给予精准指导。借助互联网平台,教师可帮学生获取更广阔的知识视野,实现知识的深入与延展,这一教学模式致力于培育理论基础坚实且具备实践技能的计算机人才,满足行业对专业人才的渴求。

关 键 词：项目驱动教学法 知识视野 计算机专业人才 计算机人才 互联网平台 持续增长 职高计算机教学 实践技能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]